divendres, 20 de juny de 2014

UNS POLLETS MÉS QUE iNCREÏBLES!!!

Hi HAViA UNA VEGADA UNS NENS i UNES NENES QUE VAN PODER OBRiR EL SEU OUET EN UNA ESCOLA DE BARCELONA. ENCARA NO ES CONEiXiEN PERÒ DE SEGUiDA VAN FER PiNYA i VAN COMENÇAR A PiULAR BEN JUNTETS. LES SEVES FAMÍLIES ESTAVEN UNA MiCA PREOCUPADES PERQUÈ NO SABiEN COM ELS ANiRiA EN AQUELLA ESCOLA TAN BONiCA. PERÒ ELS POLLETS ESTAVEN TAN i TAN ENTUSiASMATS I ENTUSiASMADES QUE ELS PARES i LES MARES VAN COMENÇAR A QUEDAR TRANQUiLS i TRANQUiL·LES CADA MATÍ. VET AQUÍ QUE EL TEMPS VA ANAR PASSANT MENTRE ELS POLLETS ANAVEN APRENENT MOLTES COSES A BON RiTME i L'ESCOLA VA COMENÇAR A RECOLLiR PERQUÈ HAViA ARRiBAT L'ESTiU. RESULTA QUE HAViEN PASSAT QUASi 365 DiES i ELS POLLETS HAViEN DE VOLAR, PiU-PiU-PiU, CAP UN ALTRE NiU. EEEH! BEN APROP QUE NOMÉS HAN DE CREUAR EL PASSADÍS! GRÀCiES A TOTHOM PER HAVER ESTAT AMB NOSALTRES! UNA ABRAÇADA DE POLLET! BON ESTiU!

dijous, 19 de juny de 2014

TALLERS DE JUNY

AQUESTS DARRERS DiES DE CURS ELS POLLETS DE P3 HEM GAUDiT D'UNS TALLERS BEN ENTRETiNGUTS:  PiNTAR AMB TERRA COM FEiEN ELS ANTICS,  EXPERiMENTAR TREBALLANT EL FANG  FENT SERViR MATERiAL DiVERS i, FiNS i TOT, "HEM ANAT DE PESCA".
ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ i HEM APRÈS MOLTES COSES!



dimarts, 17 de juny de 2014

LA BEE-BOT A LA CLASSE DELS POLLET

Aquí teniu uns moments de les sessions de dinamització de robòtica educativa que hem estat realitzant a l'aula de P3.

L'escenari ha estat un conte ideat pels alumnes de Cicle Mitjà de la nostra escola i que s'ha fet pensant en els pollets de P3. L'abella (Bee-Bot) ha estat ràpidament convertida en un pollet molt espavilat que havia de trobar la seva mare i per fer-ho havia de passar per un pont i no caure al riu, també havia de travessar un bosc,  trobar un llit per descansar pel camí... 

Afortunadament,  els pollets de P3 han estat molt hàbils i han ajudat al Bee-Bot-Pollet!



dimecres, 11 de juny de 2014

PiNTEM EN CAVALLET!

A P3 ENS AGRADA OFERiR LA POSSiBiLiTAT QUE ELS NENS i LES NENES PUGUiN EXPERiMENTAR i UTiLiTZAR DiFERENTS  TÈCNiQUES  D'EXPRESSiÓ.
LA PiNTURA ÉS UNA FORMA D'EXPRESSiÓ QUE PERMET QUE L'iNFANT REPRESENTi ELS SEUS PENSAMENTS i LA SEVA ViSiÓ DE LA REALiTAT DE MANERA ARTÍSTiCA i ESTÈTiCA.
EN AQUESTA OCASiÓ,  HEM FET SERViR EL PiNZELL, L'AQUAREL·LA i EL CAVALLET PER PiNTAR LLiUREMENT EL QUE CADA POLLET HA VOLGUT AMB ELS COLORS ESCOLLiTS LLiUREMENT i EL FORMAT DE PAPER DESiTJAT(HORiZONTAL O VERTiCAL). NOMÉS CALiA SEGUiR CORRECTAMENT LA TÈCNiCA: SUCAR EL PiNZELL EN AiGUA, SUCAR EN PiNTURA A LA PALETA DE COLORS, ViGiLAR DE NO BARREJAR COLORS A LA PALETA, NETEJAR AMB AiGUA EL PiNZELL... TOTHOM HA GAUDiT MOLT i S'HAN FET QUADRES MOLT iMPORTANTS!
AQUÍ TENiU UNA PETiTA MOSTRA PERQUÈ VEiEU COM ANAVEN FENT...

EN PAULO

6 de Maig: Com cada dimarts, els pollets estàvem esperant entusiasmats  la nostra capsa màgica.
De sobte, en Josep ens va portar una capsa diferent a la de cada dimarts. Què extrany!
Menys mal que la Patri la coneixia!
Era la capsa de la màgia que l’acompanyava per les escoles quan havia de fer algun experiment per ajudar al seu amic, en Paulo.

En aquesta ocasió, en Paulo tenia un problema de desaparicions: havia volgut fer-se uns macarrons per dinar i...ups! al posar sal a l’aigua va adonar-se que havia desparegut però els macarrons no! Menys mal!!!

A partir d’aquest problema, els pollets de P3 hem hagut d’investigar, experimentar, observar, manipular...diferents materials per poder esbrinar el què havia passat amb la sal i els macarrons d’en Paulo. Vàrem descobrir que hi ha materials solubles, com ara la sal, el cacao i el cafè mòlt; i materials no solubles, per exemple els macarrons, l’arròs i el cafè en gra.

Molt agraït, en Paulo ens va preparar una capsa especial: la capsa de les sensacions. Ara ens convidava a fer servir els nostres sentits (gust, tacte, olfacte, vista, oïda) per descobrir materials quotidians i el que els hi passava al entrar en contacte amb l’aigua.

A més ens van animar a pendre un got de llet amb cacao! Riquíssim!


Tots els pollets estavem tan emocionats que la Patri, la Marga, la Mariví i el Paulo ens van oferir la possibilitat de crear un espai Zen i fer quadres amb alguns dels materials que la capsa de les sensacions ens havia deixat a l’aula per anar experimentant.

El racó Zen ofereix als infants la posibilitat d’experimentar amb aquest materials quotidians treballats els darrers dies i poder expressar-se  artísticament    per comprendre millor el que s’havia estat fent durant les diferents activitats.








En Paulo ens havia preparat una darrera sorpresa: un experiment amb llet,colorant alimentari i sabó. Ara veureu que passa!

A més ens va portar canyes i material per bufar i fer bombolles!




Com que volien donar les gràcies al Paulo per fer-nos partícips del  que li havia passat amb la sal i els macarrons, vam decidir acomiadar-nos d’ell amb una dansa molt especial!


dijous, 5 de juny de 2014

EL MÓN SONOR AL PARC DE LA MATERNiTAT

ELS POLLETS DE P3 HEM ANAT AL PARC DE LA MATERNiTAT A GAUDiR D'UNA ACTiViTAT MOLT SENSORiAL. US OFERiM LA NOSTRA EXPERiÈNCiA!
A MÉS PODREM  RECORDAR-LA i GAUDiR-LA DES DE CASA!

dimecres, 4 de juny de 2014

LA CAPSA MÀGiCA i ELS SONS

AQUESTS DARRERS DiMARTS A LA TARDA, LA CAPSA MÀGiCA ENS HA PORTAT DiFERENTS MATERiALS PER EXPERiMENTAR AMB ELS SONS DE LA NATURA, DEL PARC, DE LA CiUTAT, DE CASA (AiGUA, OCELLS, PEDRETES, LLAVORS, PETXiNES, TUBS, AMPOLLES...)
HEM COMPROVAT QUE EL MÓN ESTÀ PLE DE SOROLLS: ALGUNS SÓN FORTS, ALTRES FLUiXOS, ALGUNS SÓN AGRADABLES i D'ALTRES SÓN BASTANT MENYS AGRADABLES.


HAN ESTAT EXPERiÈNCIES MOLT ENRiQUiDORES, ENTRETiNGUDES i PARTiCiPATiVES.

dimarts, 27 de maig de 2014

MiRA! MiRÓ!

DURANT LES DARRERES  SETMANES, ELS DiLLUNS AL MATÍ A L'AULA DE P3 ENS HEM DEDiCAT A CONÈiXER UN ARTiSTA MOLT PROPER ALS iNFANTS D'AQUESTA EDAT: EN JOAN MiRÓ.
HEM DESCOBERT QUE EN JOAN MiRÓ ERA UN PiNTOR AL QUAL AGRADÀVEM MOLT ELS COLORS BLAU, VERMELL, BLANC, NEGRE i GROC. QUE FEiA LÍNiES LLARGUES, CURTES, GRUiXUDES, PRiMES...QUE PiNTAVA CERCLES NEGRES, LLUNES GROGUES i SOLS VERMELLS. QUE PiNTAVA FENT REGALiMS i QUE TAMBÉ FEiA QUADRES GOTETA A GOTETA... QUE DELS COLORS BÀSICS FEiA BARREGES PER TREURE MÉS i MÉS COLORS i PODER FER QUADRES PETiTS i GRANS, TAPiSSOS AMB CORDiLLS i ESCULTURES BEN ORiGiNALS.